Av: Anders
Skulle skribenten (och andra) kunna vara hyggliga och något utveckla ”demokratiuppdraget” i skolan. Fordom avsåg man med ”demokrati” ett styrelseskick, som syftade till att åstadkomma, att den politik...
View ArticleAv: Bertil Törestad
Varför sådant förakt för underhållning? Liknelsen med skådepelare är alls inte dum. Liksom i det yrket är det alltför många lärare som intar scenen utan att kunna behärska den tillsammans med publiken.
View ArticleAv: Jan Lenander
Jag tycker det är synd att så många skoldebatter ska sväva ut i helt allmänna samhällsdebatter som inte leder någon vart och gladdes över hur väl sammanhållen den här var. De tre huvudpersonerna bidrog...
View ArticleAv: Göran Tullberg
Jan skriver: ”För mig som känner igen så mycket av kommunbyråkraternas misskötsel av skolan i den parallellen så känns det här som ett fåfängt försvar för ett vanstyre vi borde bort ifrån.” Det är en...
View ArticleAv: Skendebatt?
Jag tror knappast att de är de så kallade obehöriga som ska stå på skampålen för lärarhögskolornas undermåliga kvalité. Många av de så kallade obehöriga har flera års högre studier bakom sig, men inte...
View ArticleAv: Ingrid
” … en krävande intellektuell verksamhet i kombination med en högt uppdriven social kompetens.” Stort tack för klarsyn och kloka ord!
View Article
